提问:“新授课”如何上得更好?青小鹿智能笔,有妙招!
青小鹿智能笔妙招一:新课导入,趣味互动
“导入”是新知授课的首要环节,联系旧知,引出新问题,激发学生学习新知的兴趣,更快进入学习状态;
基于青小鹿智能笔应用,老师可以灵活使用“随机挑人、抢答、作业讲评”功能,提高学生的注意力,增强师生互动;
随机挑人、抢答功能让原本较为严肃的课堂提问环节,一下变得轻松有趣了许多,营造出活跃的课堂氛围;
老师可直接在大屏调取作业画面,带领全班同学高效复习旧知,以习题为线索,开启新知的教学。
青小鹿智能笔妙招二:新知检测,及时纠错
为了让所学内容当堂消化,及时解决存在的问题;
老师在完成知识讲授后,常常会立即检查学生的掌握情况;
基于青小鹿智能笔应用,老师可以使用“截屏提问”等功能,即时获取学生学情反馈;
客观题正确率一目了然,主观题作答可回放书写笔迹,反馈效率更高;
老师也能观察到学生的思维过程、书写规范,更好帮助学生及时纠错与巩固知识。
青小鹿智能笔妙招三:活动探究,合作学习
“活动探究”一般为新知讲解的后置环节,让学生在探究的情景下,促进新知识的内化;
基于青小鹿智能笔应用,老师可以使用“分组教学、学生演示、主观题检测”等功能,让学生进行自主探究;
开展活动探究时,学生使用青小鹿智能笔完成任务;
系统实时回收学生作答数据,可全班共享小组探究过程与结果;
学生互动交流,与成果展示效率更高!
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